sexta-feira, 31 de outubro de 2014

Desenho Natsu e Olho- Wellington Pablo


Desenho do Natsu feito para a aula de desenho livre (para a faculdade) 



Olho que fiz , faz um tempinho.. Já está na minha timeline do Facebook (aqui)



quinta-feira, 30 de outubro de 2014

Batman - Wellington P.


Inicialmente , desenhei esse Batman para a aula de desenho livre , porém , gostei tanto do resultado que tive que fazer outro desenho ( o Natsu - Fairy Tail ).
Técnica : Lápis 2B, 6B , Lapiseira 0.7/0,9
Nanquim preto
Papel sulfite 75g/m²




quarta-feira, 29 de outubro de 2014

terça-feira, 28 de outubro de 2014

Intervenção na faculdade - Arquitetura e Urbanismo

Os alunos de Arquitetura e Urbanismo  da UEG fizeram uma intervenção na faculdade , em pontos no qual as pessoas passam sempre e quase não prestam atenção. Então, após as orientações adequadas, selecionamos os locais de intervenção e colocamos as mãos na massa.

Veja as fotos 










segunda-feira, 27 de outubro de 2014

Deriva Fotográfica - Arquitetura e Urbanismo

Algumas fotos tiradas por mim ,Wellington Pablo, da deriva fotográfica , que os alunos de Arquitetura e Urbanismo fizeram da cidade.

Cliquem para ampliar







Intervenção no banco


Vamos mudar o curso, mudar a rota, sair do mesmo, e inovar ,vamos intervir, melhorar e procurar evoluir.....customizar e humanizar o ambiente ....
Trabalho:Grupo de estudantes de Arquitetura e Urbanismo-UEG









À Deriva




À deriva, sem rumo certo...
Vos convido a pegar sua câmera fotográfica, seu bloquinho de desenho, ou até mesmo a câmera do seu celular, e sair à deriva, perdido pela sua cidade, vislumbrando novas perspectivas, tomando um novo olhar do mesmo cotidiano, assumindo um olhar seu, procurando as problemáticas e as diversas identidades e peculiaridades que sua cidade assume... Estamos emersos, nessa selva de pedra...
"Todo dia ela faz tudo sempre igual
Me sacode às seis horas da manhã
Me sorri um sorriso pontual" 
Saia do cotidiano
Sua cidade seu olhar....

























quarta-feira, 22 de outubro de 2014

Estudando Grandes Mestres- Renascimento


Clique para ampliar

O renascimento foi um movimento cultural que marcou a fase de transição dos valores e das tradições medievais para um mundo totalmente novo, em que os códigos cavalheirescos cedem lugar à afetação burguesa, às máscaras sociais desenvolvidas pela burguesia emergente.
Esta importante etapa histórica predominou no Ocidente entre os séculos XV e XVI, principalmente na Itália, centro irradiador desta revolução nas artes, na literatura, na política, na religião, nos aspectos sócio-culturais. Deste pólo cultural o Renascimento se propagou pela Europa, especialmente pela Inglaterra, Alemanha, Países Baixos e com menos ênfase em Portugal e Espanha.

Neste momento crítico de profundas transformações, surgiu o Renascimento, com uma eclosão criativa sem precedentes, inspirada nos antigos valores greco-romanos, retomados pelos artistas que vivenciaram a decadência de um paradigma e o nascimento de um universo totalmente diferente. Este movimento representou, portanto, uma profunda ruptura com um modo de vida mergulhado nas sombras do fanatismo religioso, para então despertar em uma esfera materialista e antropocêntrica. Agora o centro de tudo se deslocava do Divino para o Humano, daí a vertente renascentista conhecida como Humanismo.

Alguns estudiosos atribuem a expressão Renascimento ao italiano Giorgio Vasari, que a teria usado para explicar o esplendor artístico e cultural vivenciado na Itália neste período, com repercussões na pintura, na literatura e na ciência. Outros atribuíam ao historiador francês Jules Michelet o uso deste termo ao se reportar a esta época, quando Giotto revolucionava as artes plásticas, enquanto Petrarca se tornava o pioneiro do Humanismo.

Na sociedade desenvolviam-se rapidamente instâncias políticas intensamente centralizadas, uma economia de âmbito urbano e de natureza mercantil, e florescia o mecenato – surgimento de mecenas, ou seja, patrocinadores das artes, dos criadores.

Virgem da Rosa
Rafael Mestre do Renascimento 
Na vertente humanista da Renascença, o Homem é a peça principal, agora ocupando o lugar antes impensável do próprio Criador. Este aspecto antropocentrista se prolonga por pelo menos um século em toda a Europa Ocidental. Petrarca via este período como o fim de uma era sombria, referindo-se à Era Medieval. Este movimento privilegia a Antiguidade Clássica, mas não se limita a reproduzir suas obras, o que reduziria sua importância. Seus seguidores recusavam radicalmente os valores medievais e para alcançar esse objetivo usavam a cultura greco-romana como o instrumento mais adequado para a realização de suas metas.
Além do Antropocentrismo, o Renascimento também introduz princípios hedonistas – a busca do máximo prazer no momento presente, como tesouro maior do Homem – e individualistas – a exaltação do indivíduo e de sua suprema liberdade dentro do grupo social -, bem como o otimismo e o racionalismo.


 Vamos tentar copiar um grande mestre  
obs: Trabalho em tamanho ao da obra original
Etapa 1/x  esboçar o desenho

Etapa 2/x Definir esboço
Etapa 3/x começar a pintura pelo fundo 

Etapa 4/x colocar pontos escuros

Etapa 5/x começar a definir cores


Trabalho em processo e execução...


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